AHMAS

A. Communicatie

• A. Communicatieleer
• B. Methode
• C. Communicator
• D. Ervaringsdesk.
• E. Studiemodules
  • Inleiding
  • 1. Sluiproutes
  • 1.1 Onderwerpen
  • 1.1.01 Bemiddelen
  • 1.1.02 Delegatiegesprek
  • 1.1.03 Feedback geven
  • 1.1.04 Feedback krijgen
  • 1.1.05 Functioneren
  • 1.1.06 Onderhandelen
  • 1.1.07 Presenteren
  • 1.1.08 Slecht-nieuws
  • 1.1.09 Smalltalk
  • 1.1.10 Uitleggen
  • 1.1.11 Vergaderen
  • 1.2 Oefenvragen
  • 2. Snelwegen
  • 3. Leerroutes
  • 3.01 Conflicthantering
  • 3.02 Counselen
  • 3.03. Emo. steunen
  • 3.04 Feedback
  • 3.05 Informeren
  • 3.06 Inl. communicatieleer
  • 3.07. Inl. consultV.
  • 3.08 Inl. GespreksV.
  • 3.09 Klachten
  • 3.10 Slecht-nieuws
  • 4. Leerlijn
  • 4.1 C&S
  • 4.2 Health Couns.
  • 5. Didactische vragen
  • 6. Personal academy

Reflectie (informeren)

M.b.v. onderstaande reflectie-opdrachten kunt u het rendement van uw activiteiten sterk vergroten:

1. Ga na welke vragen u op uw eindtoets fout had. Zoek 
    de goede antwoorden op in de tekst, eventueel m.b.v.
    de zoekfunctie.
 
2. Bekijk het videofragent op de pagina rechts hiernaast 
    zorgvuldig en beantwoord de volgende vragen:
a. Wat zou u zelf willen bereiken in deze situatie?
b. Hoe heeft u zelf gehandeld in een dergelijke situatie? 
c. Wat vindt u daar nu goed aan?
d. Wat vindt u daar nu niet (meer) goed aan?
e. Wat maakt dat deze persoon zo handelt?
f. Wat was hun ervaring met dergelijke situaties?
g. Wat vindt u daar goed aan?
h. Wat vindt u daar niet gaan?

Ga door met: aanpassen persoonlijk leerplan