AHMAS

A. Communicatie

• A. Communicatieleer
  • Inleiding
  • 1. Uitgangspunten
  • 1.1 Belangen
  • 1.2 Context
  • 1.2.1 Contextuele kennis
  • 1.2.2 Pers.waarden
  • 1.3 Cultuur
  • 1.4 Perspectief
  • 1.5 Positie
  • 1.6 Succescriteria
  • 1.7 Wederkerigheid
  • 1.8 Interactiviteit
  • 1.9 Randvoorwaarden
  • 2. Ordenen
  • 2.1 Begrippen
  • 2.1.1 Info.uitwisseling
  • 2.1.1.1 Comm.soorten
  • 2.1.1.1.1 Symb.info
  • 2.1.1.1.2 Woorden
  • 2.1.1.1.3 Paradoxale C.
  • 2.1.1.2 Niveaus
  • 2.1.1.3 Comm.stijlen
  • 2.1.1.3.1 Rol
  • 2.1.1.3.2 Hierarch.lijn
  • 2.1.1.3.3 Int.organisatie
  • 2.1.1.3.4 Team
  • 2.1.1.4 Handelen
  • 2.1.2 Kwaliteiten
  • 2.1.2.1 Functionaliteit
  • 2.1.3 Kwantiteit
  • 2.1.3.1 Intensiteit
  • 2.1.4 Doelen
  • 2.1.4.1 Zakelijk
  • 2.1.4.2 Expressie
  • 2.1.4.3 Appeleren
  • 2.1.4.4 Relaties
  • 2.1.4.5 Poezie
  • 2.1.4.6 Communicatie
  • 2.1.4.6 Metacom.doelen
  • 2.1.5 Kaders
  • 2.1.6 Posities
  • 2.1.7 Medium
  • 2.1.8 Com.voorwaarden
  • 2.2 Modellen
  • 2.3 Theorieen
  • 2.3.1 Interactietheorie
  • 3. Levensloop
  • 4. Historie
  • 4.1 Grondslagen
  • 4.1 Tijdsbeelden
  • 4.1.1 50-60
  • 4.1.2 70-80
  • 4.1.3 1990-2000
  • 4.1.4 21th century
  • 4.1.5 Medical education
  • 4.1.5.1 Knowledge cent.
  • 4.1.5.2 Problem based
  • 4.1.5.3 Postgrade
  • 4.1.5.4 Competency
  • 4.1.5.5 Educ. changes
  • 4.2 Wouda (2014)
  • 5. Contrasteren
  • 5.1 Doktersperspectief
  • 5.2 Patientperspectief
  • 6. Bronnen
• B. Methode
• C. Communicator
• D. Ervaringsdesk.
• E. Studiemodules

2.1.3.1 Intensiteit

De term intensiteit verwijst naar de lading, zwaarte of kracht van een boodschap. Deze intensiteit kan men bewust beinvloeden door gebruik te maken van de wijze waarop bepaalde eigenschappen of onderdelen van die boodschap zich tot elkaar verhouden. 

Hoe doe ik dat?

1. U laat de verschillende manieren waarop u communiceert (bijv. de keuze van het gespreksonderwerp en het medium) elkaar ondersteunen. U communiceert congruent
2. U zorgt ervoor dat verschillende uitingen in een boodschap niet met elkaar in overeenstemming zijn of elkaar zelfs tegenspreken. Mits dit goed begrepen wordt, versterkt u met deze tegenstelling uw boodschap. U communiceert paradoxaal.

Meer weten? Zie Kwantiteiten